Samen ondernemen om te bouwen aan een betere, nieuwe onderwijswereld.

Groeien is springen in het onbekende, telkens weer.

Drie  van de belangrijkste terugkerende thema’s in het onderwijs zijn verandering, verbetering en vernieuwing. 

Die thema’s vragen op de werkvloer om weerbare mensen, die begrijpen wat er gebeurt en hun eigen rol kennen.
Het vraagt om wendbare organisaties, die de wisselwerking met dynamieken uit het verleden-heden en toekomst aankunnen.
En het vraagt om netwerken met sleutelpersonen waarin zaken veranderen. Een stevig netwerk, dat onder druk van de samenleving tot gedeelde beelden komt, brandjes kan blussen, een visie heeft en dat specialistische kennis heeft opgebouwd, zelfstandig en samen kennis zoekt en anderen inspireert en adviseert door de kennis en inzichten uit onderzoek en praktijk te delen en toe te passen.

Maar hoe ga je met deze thema’s om? Hoe bouw je netwerken? Hoe vind je kennis en hoe deel je dat? Je wilt het begrijpen en de chaos doorzien. Je wilt weten wat er bij je past. Voor je eigen functioneren maar ook voor het functioneren van je leerlingen, je collega’s, je school of scholen en samenwerking met ouders.

Ik help je vooruit. Op maat. Praktisch. Ik spar met je. Denk met je mee.
Achterhaal wat je ambitie is, je denkbeeld, jullie denkbeelden. Wat je tegenhoudt en stimuleert. Geef je inzicht in de domeinen die vragen om verbetering, verandering of vernieuwing en verbind ontbrekende kennis.
Wil je dat?

Voor jezelf. Voor de school. Voor de kinderen.

Samen vinden we jou pad, zodat je zelfstandig en onafhankelijk verder kunt werken aan het continue verbeteren, veranderen en vernieuwen van het vakmanschap én het onderwijs.
Ik kan je leren en laten ervaren hoe je vanuit je eigen wijsheid, kunt connecten met wat jij wilt bereiken, hoe je beter kunt samenwerken, en hoe je elkaar uitdaagt kennis te delen om het resultaat samen met kinderen en ouders te bereiken.

De focus ligt op jou en hoe jij jezelf als mens én daarmee het onderwijs verder kan verbeteren, veranderen of vernieuwen met oude en nieuwe kennis, ideeën en producten.

Voor wie?
Mijn persoonlijke coaching en adviezen zijn bedoeld voor creatieve en ambitieuze professionals in het onderwijs, ondernemers, visionairs, mensen die iets willen bijdragen aan het groter geheel en onderwijs daarvoor als krachtig middel zien en willen gebruiken. Mensen die zelf van hun vak, idee, product of organisatie een meesterwerk willen maken om daarbij bij te dragen aan de bouw van een betere, nieuwe onderwijswereld.

Advies en coaching

Klanten die je voorgingen weten inmiddels wat een goede sparringpartner, met ervaring en kennis over het onderwijs, kan betekenen in jouw groei en ontwikkeling. Ik snap wat je meemaakt. Ik ken de dynamiek waar jij dagelijks mee te maken hebt. Door mij in te zetten krijg je je gevoel van energie weer terug, krijgt je inzicht het hele plaatje, heb je richting en perspectief op vooruitgang, kwaliteit en kun je je eigen talenten en die van anderen beter benutten op weg naar je missie.

Mijn visie: Je kunt pas groeien in je vak als je de regie neemt. Jezelf leert kennen, problemen op tafel durft te leggen. Open staat voor de de creatieve denkkracht van een ander. Bewust bent van de talenten en passie van een ander en daarin durft samen te werken. En bereidt bent een plan te maken en naar te handelen, vanuit je eigen waarden, ongemak en ambities. Daarmee kun professioneel invloed oefenen op de leer- en verschillende ontwikkelprocessen van een ander.

Klinkt het of mijn traject een match is met jou, voel jij het ook?

Voordat je een intake boekt wil ik eigenlijk al dat je voor 80% een ‘Ja, ik wil een sparringpartner’ voelt en de beslissing hebt genomen dat je bereidt bent de consequenties aan te gaan om je doel te bereiken. Mijn tijd is kostbaar en die steek ik graag in mensen die daadwerkelijk een sparringpartner zoeken in het ondernemen en vooruitgang willen boeken. Mensen die in zichzelf, anderen en organisatie willen investeren. Ik kan een maand maar ook een heel schooljaar naast je staan, je coachen, richting geven, spiegelen, informeren etc. Jij kiest.

  • Voordat je doelen kunt bereiken, moet je eerst beter begrip van jezelf ontwikkelen, je gewoonten, hoe je naar jezelf, naar jouw onderwijsorganisatie, naar de wereld kijkt.
  • Belemmerende overtuigingen gaan we doorbreken en je kiest nieuwe gewoonten, die je gaat oefenen.
  • We analyseren je verhaal tot nu toe. Gaan we op zoek naar ambities, aanwezige kennis en talenten, vinden oplossingsrichtingen, kijken we naar korte en lange termijn, je gaat beslissing nemen, noteert je doelen en gaat er zelf mee aan de slag.
  • De rest van het werk met mij, bestaat uit contact met mij via app/ telefoon/mail, Google Meet. Ik zorg ervoor dat jij je focus houdt op de doelen die je wilt bereiken.
  • Je krijgt toegang tot mijn netwerk ( van coaches, opstellers, vernieuwers, onderwijsexperts, adviseurs, wetenschappers) om je vooruitgang te ondersteunen. Niemand weet en kan alles alleen. Ik kan je koppelen aan voor jou relevante partners, informatie etc.
  • Je hebt toegang tot mijn probleemoplossend vermogen, mijn creatieve denkkracht.
  • * Ik ontvang je in mijn ruimte in Alblasserdam of ik reis tot 60 km van mijn kantoor naar jouw locatie.

Met mij haal je het beste uit jezelf, je organisatie, idee of product en als jij het beste uit jezelf weten te halen, dan kun je dat ook bij anderen.

Interesse? Mail mij op info@jacquelineblaak.nl

Ik bel je zo spoedig mogelijk om een intake in te plannen.

Wil je eerst meer over mij weten? Lees dan verder.

Meer informatie over Jacqueline Blaak

Onderwijs is het machtigste wapen dat je kan gebruiken om de wereld, je omgeving en jezelf te blijven ontwikkelen.

Meer dan tien jaar voor de klas in het Primair Onderwijs, (B,ED.) Internbegeleider/ middenmanager, beleidsadviseur.

Meer dan acht jaar ervaring als veranderkundig adviseur in het primair en voortgezet onderwijs. (MMI) Gecertificeerd trainer drijfverenscans Intodrives

Twee jaar ervaring bestuurslid Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs

Auteur : Aso-spel, spel voor sociale vaardigheden

.

Jacqueline Blaak

Laten we in een korte brainstormsessie verkennen of we een match zijn

Mijn persoonlijkheid en manier van coachen is niet voor iedereen weggelegd, ik ben geen adviseur/coach die iedereen kan helpen. Gelukkig maar, want we verschillen van elkaar, het gaat erom dat er een match is.

Ik werk alleen met professionals die meer uit zichzelf en hun organisatie willen halen. Vanuit een ontwikkelingsgerichte visie. Jij bent van nature iemand die zelf het initiatief neemt om te blijven leren vanuit je passie en talenten, je weet alleen nog niet ze goed wat jou in beweging brengt en hoe jij anderen daar in mee krijgt. Jij bent vastbesloten om meesterschap voor jezelf en in je organisatie te bereiken en schuwt het niet om daar externen bij te betrekken.

Ik ben voor jou, wat zangcoaches zijn voor zangers. En goede zangers brengen plezier, emotie en mensen in beweging.

In 30 minuten hoor ik voor welk vraagstuk je komt, welk doel je wilt bereiken en waarom je met mij het traject in wil. Samenwerken? Dan vertel ik je meer over mijn aanbod en prijs.

Mail naar info@jacquelineblaak.nl of stuur een bericht:

dan neem ik contact met je op en plannen we een Google Meet in.

Wil je meer over mij weten? Volg mij

Weten hoe anderen mijn hulp hebben ervaren?

ontdek de kracht van aanbevelingen

Aanbevelingen

Jacqueline luistert met open houding en wil, compassie en nieuwsgierigheid en komt met vlijmscherpe samenvatting en analyse. Na het uitkristalliseren zet ze je in je kracht. Door haar enorme kennis van de onderwijswerkvloer geeft ze adviezen die je direct kunt gebruiken, feilloos deelt ze waardevolle informatie. Daarnaast creëert ze ruimte om iets nieuws te laten ontstaan. Bij het ophangen na het gesprek denk ik; ja ik weet weer hoe we impact gaan maken!

( Els Mast, Pionier en vormgever bruisend onderwijs)

Ik heb Jacqueline leren kennen in het Rotterdamse onderwijs. En als mij iets inspireert, dan is het haar combinatie van visionair, innovator, motivator en creatievermogen. Met een positieve inslag. Een klankbord, die je helpt om snel zicht te krijgen op waar het nu echt om gaat, om potentieel naar boven te halen en dat ook concreet te maken. Met een groot hart voor kinderen en onderwijs. Een ervaren professional die anderen het beste gunt en kansen biedt, en dat vind ik bijzonder. Van coaching in persoonlijke ontwikkeling en inzet op bestuurlijk niveau tot en met aanjagen van vernieuwing en ontwikkeling in onderwijs en maatschappij.

 ( Franca Gribnau -projectleider onderwijs en communicatie)

Ik ben erg onder de indruk van de deskundigheid van Jacqueline. Ik heb haar 1x telefonisch gesproken om haar advies te vragen over een klant van mij. Ze had onwijs snel door waar het in de kern om draaide en heeft me hele concrete tips en adviezen gegeven waar ik enorm mee geholpen was en nog steeds ben. En wat heeft ze een passie voor het werk dat ze doet! Het komt recht uit haar hart, en dat voel je. Wil je vernieuwen binnen het onderwijs en zoek je je weg? Dan zou ik haar zeker eens bellen! 

( Elodie van de Vijver communicatie specialist)

Jacqueline zet je actief aan het denken en geeft richting mee om je dromen te verwezenlijken. Al in ons eerste gesprek was ik onder de indruk van haar scherpe analyse. Eén gesprek was al een groot cadeau. Op naar meer….

( Bouke van der Meulen leerkracht PO, specialist Hoogbegaafdheid)

Ècht super hoe Jacqueline in korte tijd en met relatief weinig informatie mij goed op weg heeft geholpen om mijn missie en visie vorm te geven. @dankbaar!

 ( Danielle Joynes -schoolleider PO)

Jacqueline heeft een onuitputtelijke bron van ideeën. Zij luistert super goed ,reageert meteen en zij komt met ideeën waar ik zelf nog niet op gekomen was. Dat brengt natuurlijk kansen met zich mee.

  (Soraya Kamps- docent Wiskunde)

Een gesprek met Jacqueline heeft mij weer handvatten opgeleverd om verdere stappen te kunnen en durven zetten. Een prettige persoonlijkheid, die kan helpen om je ideeën meer concreet te maken

 ( Zij- instromer leerkracht PO- ECHT ONDERWIJS )

Verhalen om te inspireren, opiniëren en te verbinden.


Transities vragen om wendbare organisaties

“Samen komen we verder dan alleen.” zeiden ze in 2019. In april 2019 heb ik op Rotterdam Zuid bij mogen dragen aan de start en de verdere ontwikkeling van een vorderend en stevig netwerk van schoolleiders verbonden aan verschillende schoolbesturen, die samen zoeken naar niet -voor- de -hand -liggende- oplossingen voor gedeelde complexe vraagstukken. De […]

Vogelvrij binnen een vastgeroest onderwijssysteem: Deze 7 scholen doen het

Het is iets wat alle ouders en verzorgers voor hun kinderen willen: Goed onderwijs in een leerrijke school, zodat verschillende kinderen alle kansen van de wereld krijgen. Maar wat is goed onderwijs in een leerrijke school eigenlijk? En is een academische graad werkelijk het hoogst haalbare of doen we onze kinderen daar tekort mee? Kan […]

In transitie doet de stem van de professional ertoe

PO-Raad luistert naar onderwijsprofessionals en partners bij ontwikkeling Strategische Agenda 05-11-2021Vereniging PO-Raad ‘Ik hoop dat we inclusiever onderwijs kunnen bieden met maatwerk voor ieder kind’ en ‘we kijken teveel naar het onderwijs als een geïsoleerd instituut’, voorbeelden van reacties tijdens de luistersessie in Amsterdam. De PO-Raad organiseerde deze sessie om te leren van de expertise […]

Jacqueline Blaak

Sociale onderwijsinnovatie, advies en coaching.

Jacqueline Blaak is een geregistreerd coach bij NOBCO, gecertificeerd trainer/coach intodrives, drijfveren, adviseur en sociaal ondernemer, die in en buiten de onderwijsorganisaties op inhoud en proces, mensgericht bijdraagt aan de transformatie van het eeuwenoude onderwijssysteem naar een ontwikkelingsgericht systeem.

Neem contact op

Contact
0031642122635
info@jacquelineblaak.nl

KVK nummer: 75898365 BTW Identificatie : NL003022372B47