Ontwikkelbegeleiding voor organisaties

Zie je jezelf of organisatie voor grote, complexe uitdagingen staan, die niet vanuit één discipline of (denk)model op te lossen zijn en wil je dergelijke vraagstukken doorbreken? Dan zijn er fundamentele veranderingen nodig in hoe mensen denken, (samen)werken en organiseren. Inclusief jijzelf.

Met mijn frisse, onafhankelijke geest, en groot hart voor het potentieel en wijsheid van mensen, kennis over transitie en ervaring met het leer-en ontwikkelprocessen in het onderwijssysteem, kijk ik waar niemand anders kijkt. Ik kan realistische denkrichtingen voor verbetering, verandering én vernieuwing brengen.

Het is mijn doel om samen met jou en anderen de kwesties en vraagstukken te verkennen, signaleren en te doorgronden. Ik verbind het grote geheel aan het primaire proces, aan potentieel en wijsheid uit de groep. Samen met jou en/of je organisatie ontdekken we nieuwe, andere routes, verbindingen, mogelijkheden en aanpakken. Die inzichten kunnen leiden tot doorbraken in denken, werken en organiseren, waarmee jij en je team aan de slag kunnen.

Denken over denken, zelfverzekerde bescheidenheid en een lerende aanpak zorgt voor fundamentele gedragen veranderingen en vernieuwingen, die nodig zijn om complexe vraagstukken aan te pakken.

jacquelineblaak

Na ruim 18 jaar werkzaam te zijn geweest als leraar en intern begeleider en beleidsadviseur in het primair onderwijs heb ik sinds 2019 besloten om ook parttime voor mezelf te beginnen. Met mijn voeten in de klei blijven vind ik belangrijk om te kunnen begrijpen en waarderen hoe het werkt. Daarnaast kan ik het potentieel helpen ontwikkelen en vernieuwing brengen daar waar men urgentie voelt. Hiermee kan ik tegemoet komen aan mijn natuurlijke drive om complexe vraagstukken te doorgronden, het vinden van denk- en oplossingsrichtingen en kan ik het geheel verbinden aan het primaire (onderwijs)proces. Door de wijsheid van mensen te benutten en ontwikkelbegeleiding te bieden kan het unieke potentieel van mens en organisatie tot wasdom komen.

Ik kan iets voor je betekenen ;

✅ Als je als mens/ organisatie voor een complexe uitdaging staat en wil omdenken met iemand die het vak, het onderwijs en het systeem van binnen en buiten kent.
✅ Als je bereid bent de situatie, jezelf en het belang van de ander en organisatie te verkennen en te doorgronden.
✅ Als je bereid bent belemmerende patronen en kansen te (h)erkennen, doorbreken en te grijpen.
✅ Als je wilt dat iedereen bijdraagt en zich betrokken voelt en niet denkt dat je alles beter weet.

Ontwikkel je unieke potentieel

• Worstel je met intense gevoelens, tegenstrijdige impulsen en meer ideeën dan je kunt realiseren?
• Heb je het idee dat je vastzit tussen ja-zeggers en nee-doeners?
• Heb je het idee dat je vastzit in je loopbaan die niet meer de jouwe lijkt te zijn?
• Loop je vast in je denken, omdat je niet weet wat de volgende stap kan zijn?
• Ben je soms een raadsel voor jezelf of mensen in je omgeving en wil jezelf beter leren begrijpen?
• Krijg je vaak te horen ‘ je gaat veel te snel ! ‘?

Om op deze vragen antwoord te krijgen werk ik met het Intodrives. Dat levert een rapportage op met wat jou drijft, in welke organisatie je het beste tot zijn recht komt. Dit stelt je in staat jezelf te (her)ontdekken, te ontwikkelen en stappen te zetten die bij je passen. Het geeft je inzicht in jouw positie in het benaderen van complexe vraagstukken. Je vermogens, je match met de wereld en organisatie in verandering en je gedrevenheid om te vernieuwen. Persoonlijk en professioneel. Door waardevolle inzichten kun je worden wie je bent.

OVER MIJ

Over mij

Aanbevelingen

Jacqueline is een inspirerende en activerende persoonlijkheid waarmee je heel goed kunt sparren. Ze kan goed luisteren en vervolgens samenvattend de vinger op de zere plek leggen.

( Willy de Heer; Zelfstandig wetenschappelijk onderzoeker, Zeer Makkelijk; Partner Serious Learning Games; Voorzitter Kenniscentrum voor Makkelijk Lerenden)

Ik heb Jacqueline leren kennen als een enorm bevlogen, enthousiaste, hartelijke, menselijke, scherpzinnige en betrokken pleitbezorger van ontwikkelingsgericht onderwijs. Jacqueline heeft er met veel inzet voor gezorgd dat de Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs (die zich inzet om het huidige onderwijsbestel te herzien in overeenstemming met het gedachtengoed van wijlen Dolf van den Berg) op de kaart is gezet.
Ik ben ervan overtuigd dat iedere club die met Jacqueline in zee gaat, enorm zal kunnen genieten van haar energieke en enthousiasmerende inzet!

( Jan Bransen, Academic leader Radboud Teaching and Learning Centre at Radboud University)

Jacqueline luistert met open houding en wil, compassie en nieuwsgierigheid en komt met vlijmscherpe samenvatting en analyse. Na het uitkristalliseren zet ze je in je kracht. Door haar enorme kennis van de onderwijswerkvloer geeft ze adviezen die je direct kunt gebruiken, feilloos deelt ze waardevolle informatie. Daarnaast creëert ze ruimte om iets nieuws te laten ontstaan. Bij het ophangen na het gesprek denk ik; ja ik weet weer hoe we impact gaan maken!

( Els Mast, Pionier en vormgever bruisend onderwijs)

Ik heb Jacqueline leren kennen in het Rotterdamse onderwijs. En als mij iets inspireert, dan is het haar combinatie van visionair, innovator, motivator en creatievermogen. Met een positieve inslag. Een klankbord, die je helpt om snel zicht te krijgen op waar het nu echt om gaat, om potentieel naar boven te halen en dat ook concreet te maken. Met een groot hart voor kinderen en onderwijs. Een ervaren professional die anderen het beste gunt en kansen biedt, en dat vind ik bijzonder. Van coaching in persoonlijke ontwikkeling en inzet op bestuurlijk niveau tot en met aanjagen van vernieuwing en ontwikkeling in onderwijs en maatschappij.

 ( Franca Gribnau -projectleider onderwijs en communicatie)

Ik ben erg onder de indruk van de deskundigheid van Jacqueline. Ik heb haar 1x telefonisch gesproken om haar advies te vragen over een klant van mij. Ze had onwijs snel door waar het in de kern om draaide en heeft me hele concrete tips en adviezen gegeven waar ik enorm mee geholpen was en nog steeds ben. En wat heeft ze een passie voor het werk dat ze doet! Het komt recht uit haar hart, en dat voel je. Wil je vernieuwen binnen het onderwijs en zoek je je weg? Dan zou ik haar zeker eens bellen! 

( Elodie van de Vijver communicatie specialist)

Jacqueline zet je actief aan het denken en geeft richting mee om je dromen te verwezenlijken. Al in ons eerste gesprek was ik onder de indruk van haar scherpe analyse. Eén gesprek was al een groot cadeau. Op naar meer….

( Bouke van der Meulen leerkracht PO, specialist Hoogbegaafdheid)

Ècht super hoe Jacqueline in korte tijd en met relatief weinig informatie mij goed op weg heeft geholpen om mijn missie en visie vorm te geven. @dankbaar!

 ( Danielle Joynes -schoolleider PO)

Jacqueline heeft een onuitputtelijke bron van ideeën. Zij luistert super goed ,reageert meteen en zij komt met ideeën waar ik zelf nog niet op gekomen was. Dat brengt natuurlijk kansen met zich mee.

  (Soraya Kamps- docent Wiskunde)

Een gesprek met Jacqueline heeft mij weer handvatten opgeleverd om verdere stappen te kunnen en durven zetten. Een prettige persoonlijkheid, die kan helpen om je ideeën meer concreet te maken

 ( Zij- instromer leerkracht PO- ECHT ONDERWIJS )