No-nonsense coach onderwijs

Groeien is springen in het onbekende, telkens weer.

De wereld is veranderd en het eeuwenoude onderwijssysteem sluit niet meer aan in de steeds veranderende context. Er wordt gepionierd met nieuwe onderwijsinrichtingen. Het werkveld wordt opnieuw gevormd, zodat leerkrachten optimaal kunnen functioneren en leerlingen optimaal kunnen ontwikkelen en leren. Anderen kiezen ervoor te leren van de pioniers, zodat ze met minder risico toch vernieuwend kunnen zijn.

Ik voel me thuis bij de pioniers én de slimme volgers. Want ze willen vooruit, ontwikkelen, groeien, scoren! Die ontdekkingstocht kent uitdagingen, problemen waarvoor je soms een ander perspectief nodig hebt om niet vast te lopen, aan te passen aan de status quo of vast te roesten. Met mijn creatieve denkkracht ben ik voor jou een problem solver. Ik heb door de jaren heen veel kennis opgedaan in en over het onderwijs; kennis over leren, het ontwikkelen, groeien, samenwerken. Samengevat sociale innovatie. Ik help jou problemen op te lossen, die invloed hebben op ontwikkeling, leren, groei en samenwerking, zodat jij met jouw talenten en passie vooruitgang kunt boeken. Ik breng focus aan, geef inzicht in het hele plaatje , heb oog heeft voor de kwaliteit en diensten, die tegemoet komen aan de ontwikkel- en leerbehoeften van leerlingen n collega’s, altijd in overeenstemming met de missie en de visie die op tafel ligt.

De meeste coaches werken met een programma, een vaste aanpak. Ze zijn er om jou en jouw school te verbeteren, zij lossen jouw problemen op. Maar wat leer jij er zelf van? Ik geloof dat je sterker wordt van het zelf oplossen van problemen, daar leer je van. Door te pionieren en/of slim te volgen. Jij bent mijn materiaal en mijn aanpak ontstaat in dialoog met jou. Niet alles wat ik zie of hoor is aan mij om op te lossen, ik geloof dat jij dat met een beetje hulp van mij zelf kunt. Ik help je jouw talenten en passie en die van anderen beter te benutten, zodat je met meer zelfvertrouwen zelf problemen op kunt lossen om écht impact te kunnen maken op de ontwikkel- en leerprocessen van anderen en de groei van je organisatie en jezelf.

Het 1:1 traject

Drie maanden intensief samenwerken, met mij 1 op 1.

Ik ben een denker én doener, die voor beweging zorgt. In het kort : Ik leer je dingen zien die je simpelweg uit het oog verloren was of die je nog niet eerder zag. Ze help ik je op weg naar een sterkere, betere organisatie of een betere versie van jezelf. Dit doe ik met passie, kennis over de onderwijsinhoud en ervaring in en buiten de school. Met een flink portie eerlijkheid duik ik van de inhoud naar de essentie van de vraag, ik integreer het behoudsgezinde met het innovatieve om verandering een duurzame plek te kunnen geven. Ik help jou je probleem op te lossen door jouw en mijn creatieve denkkracht op een andere manier dan je gewend bent te benutten.

Persoonlijk leiderschap, abstract denken, onderwijskundige kerninzichten, concreet handelen op elkaar afgestemd. Om nu eindelijk écht het goede onderwijs aan alle leerlingen te kunnen geven. Dat is het, in het kort. Het traject is alles behalve simpel. Ik werk op de diepste lagen in jouw systeem en die van je organisatie: jij wil jezelf of je organisatie laten groeien, dus ga je met mij ook eventueel ongemak aan. Zonder wrijving immers geen glans.

Ik ben je onderwijscoach, sta naast je met mijn opleidingen en ervaringen in en buiten de klas en denk met je mee in door niet voor de hand liggende oplossingen aan je voor te leggen.

Klanten die je voorgingen weten inmiddels wat voor killer-combi dit is. Ik snap wat je meemaakt. Ik ken de dynamiek waar jij dagelijks mee te maken hebt. Mijn klanten werken méér ontwikkelingsgericht en minder programmagericht met leerlingen. Ze voelen zich krachtiger, zijn in staat samen hun eigen werkveld te vormen om zichzelf en kinderen optimaal te kunnen laten functioneren en benutten met zelfvertrouwen hun ontwikkelde pedagogische en didactische autonomie.

Ik ben er niet voor de pionier, die waarde hecht aan zijn ego, wil schitteren op podium en anderen het werk laat doen. Ik ben er niet voor de volger, die liever energie stopt in klagen en zich sociaal wenselijk aanpast.

Jij……

  • loopt maar te malen over een situatie waarvoor je geen oplossing hebt, je hebt iets anders nodig.
  • wilt vooruitgang boeken, groeien en ontwikkelen maar je komt voor je gevoel niet vooruit.
  • hebt geniale ideeën voor groei, kwaliteit en vooruitgang, maar anderen komen maar niet in beweging.
  • hebt een prachtig middel wat behulpzaam kan zijn in het onderwijs, maar niemand haakt aan.
  • Werkt vanuit intuïtie én hoofd en vindt in evidence informde interventies/principes soms houvast, maar niet altijd.

Mijn visie: Je kunt pas groeien in je vak als je de regie neemt, problemen op tafel durft te leggen en open staat voor de de creatieve denkkracht van een ander, die jou bewust laat worden van je eigen talenten en passie, je eigen waarden, ongemak en ambities en jou oplossingsrichtingen geeft waarmee jij het werkveld, het idee dusdanig kunt te vormen, dat jij en anderen optimaal kunnen functioneren en presteren en zich eigenaar voelen. Dat vraagt om een rugzak vol (zelf) kennis, technieken, trends en vaardigheden om via een ontwikkelingsgerichte manier van werken, de talenten en passie van de ander de ruimte te geven en te benutten.

Klinkt het of mijn traject een match is met jou, voel jij het ook?

Na onze samenwerking weet jij hoe je je eigen talenten en passie beter kunt benutten, heb je niet voor de hand liggende oplossingsrichtingen waarmee jij op een ontwikkelingsgerichte manier kunt werken aan groei, ontwikkeling, voortuitgang en kun jij een werkveld vormen, waar jij en anderen optimaal kunnen functioneren en presteren. Na ons traject voel jij energie, heb je richting en perspectief, doordat ik je inzicht in het hele plaatje geef en je geholpen heb je probleem te kantelen naar kansen. Ik ondersteun je daarin. Maar jij moet het zelf doen. That’s my talent.

Onze samenwerking duurt 3 maanden.

  • We werken 3 maanden samen.
  • Met totaal 6 online sessies van 1 á 2 uur of drie sessies van 4 uur op locatie mits dit niet verder is dan 90-100 km vanaf mijn bedrijf. Hierin gaan we het vraagstuk verkennen en definiëren, verbinden met jouw drijfveren, talenten en ambities, oplossingsrichtingen verkennen, plussen en minnen, kiezen, toepassen, doen en evalueren!
  • Tussentijds 1x per 2 weken een 15 min- call voor speed-coaching: zo blijf jij op koers en 24/7 toegang tot mij via whatsapp/ signal om al je tussentijdse vragen te stellen.
  • Je krijgt toegang tot mijn netwerk ( van coaches, opstellers, vernieuwers, onderwijsexperts, adviseurs) om een sessie te volgen/ met of bij hen, als dat je vraagstuk ondersteunt. ( de timing stemmen we samen af, de kosten voor een eenmalige sessie zijn voor mij)
  • Toegang tot mijn creatieve denkkracht, informatie over hoe en wat werkt er in het onderwijs?

Interesse? Mail mij op info@jacquelineblaak.nl voor een plek op de wachtlijst. Ik bel je zo spoedig mogelijk om een intake in te plannen.

Wil je eerst meer over mij weten? Lees dan verder.

Meer informatie over Jacqueline Blaak

Onderwijs is het machtigste wapen dat je kan gebruiken om de wereld, je omgeving en jezelf te blijven ontwikkelen.

In de rol van no- nonsense adviseur/coach ga ik naast je staan, zonder over te nemen. Ik help jou de ambitie (s) voor een betere nieuwe onderwijswereld realiseren. Ik houd je scherp op valkuilen in veranderprocessen. Ik geef richting met strategieën en biedt oplossingsrichtingen voor vraagstukken die je tegenkomt. Ik verbind , indien nodig relevante stakeholders, projecten of middelen. Dit doe ik vanuit jarenlange kennis en ervaring in en buiten de klas en sociale innovatie. Dit pas ik in alle lagen van het systeem toe. Vanuit het geloof dat vernieuwing bijdraagt aan een betere, nieuwe onderwijswereld waar kinderen en jongeren hun idealen kunnen ontwikkelen en realiseren in een lerende (onderwijs) gemeenschap.

Meer dan twintig jaar onderwijservaring in alle lagen van het primair onderwijs, in leidende, ondersteunende en begeleidende, coördinerende en uitvoerende rollen (B Ed.)

Meer dan acht jaar ervaring als veranderkundig adviseur in het primair en voortgezet onderwijs. (MMI)

Gecertificeerd trainer drijfverenscans Intodrives

Twee jaar ervaring bestuurslid Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs

Auteur : Aso-spel, spel voor sociale vaardigheden

.

Jacqueline Blaak

Laten we in een korte brainstormsessie verkennen of we een match zijn

Mijn persoonlijkheid en manier van coachen is niet voor iedereen weggelegd, ik ben geen adviseur/coach die iedereen kan helpen. Gelukkig maar, want we verschillen van elkaar, het gaat erom dat er een match is.

Ik werk alleen met professionals die meer uit zichzelf en hun organisatie willen halen. Professionals die hun roeping, intuïtie en intellect samen willen laten smelten om meesterschap te bereiken en niet bang zijn voor aangedragen ongemak. Professionals die duurzaam impact willen maken in, voor en mét het onderwijs. Vanuit een ontwikkelingsgerichte visie. Jij bent van nature iemand die zelf het initiatief neemt om te blijven leren vanuit je passie en talenten, je weet alleen nog niet ze goed wat jou in beweging brengt en hoe jij anderen daar in mee krijgt. Jij bent vastbesloten om meesterschap voor jezelf en in je organisatie te bereiken en schuwt het niet om daar externen bij te betrekken.

Ik ben voor jou, wat zangcoaches zijn voor zangers. En goede zangers brengen plezier, emotie en mensen in beweging.

In een telefonische of online brainstormsessie van 30 min. bepalen we of ik de persoon ben die jou verder kan helpen.

Mail naar info@jacquelineblaak.nl of stuur een bericht:

dan neem ik contact met je op.

Wil je meer over mij weten? Volg mij

Weten hoe anderen mijn hulp hebben ervaren?

ontdek de kracht van aanbevelingen

Aanbevelingen

Jacqueline luistert met open houding en wil, compassie en nieuwsgierigheid en komt met vlijmscherpe samenvatting en analyse. Na het uitkristalliseren zet ze je in je kracht. Door haar enorme kennis van de onderwijswerkvloer geeft ze adviezen die je direct kunt gebruiken, feilloos deelt ze waardevolle informatie. Daarnaast creëert ze ruimte om iets nieuws te laten ontstaan. Bij het ophangen na het gesprek denk ik; ja ik weet weer hoe we impact gaan maken!

( Els Mast, Pionier en vormgever bruisend onderwijs)

Ik heb Jacqueline leren kennen in het Rotterdamse onderwijs. En als mij iets inspireert, dan is het haar combinatie van visionair, innovator, motivator en creatievermogen. Met een positieve inslag. Een klankbord, die je helpt om snel zicht te krijgen op waar het nu echt om gaat, om potentieel naar boven te halen en dat ook concreet te maken. Met een groot hart voor kinderen en onderwijs. Een ervaren professional die anderen het beste gunt en kansen biedt, en dat vind ik bijzonder. Van coaching in persoonlijke ontwikkeling en inzet op bestuurlijk niveau tot en met aanjagen van vernieuwing en ontwikkeling in onderwijs en maatschappij.

 ( Franca Gribnau -projectleider onderwijs en communicatie)

Ik ben erg onder de indruk van de deskundigheid van Jacqueline. Ik heb haar 1x telefonisch gesproken om haar advies te vragen over een klant van mij. Ze had onwijs snel door waar het in de kern om draaide en heeft me hele concrete tips en adviezen gegeven waar ik enorm mee geholpen was en nog steeds ben. En wat heeft ze een passie voor het werk dat ze doet! Het komt recht uit haar hart, en dat voel je. Wil je vernieuwen binnen het onderwijs en zoek je je weg? Dan zou ik haar zeker eens bellen! 

( Elodie van de Vijver communicatie specialist)

Jacqueline zet je actief aan het denken en geeft richting mee om je dromen te verwezenlijken. Al in ons eerste gesprek was ik onder de indruk van haar scherpe analyse. Eén gesprek was al een groot cadeau. Op naar meer….

( Bouke van der Meulen leerkracht PO, specialist Hoogbegaafdheid)

Ècht super hoe Jacqueline in korte tijd en met relatief weinig informatie mij goed op weg heeft geholpen om mijn missie en visie vorm te geven. @dankbaar!

 ( Danielle Joynes -schoolleider PO)

Jacqueline heeft een onuitputtelijke bron van ideeën. Zij luistert super goed ,reageert meteen en zij komt met ideeën waar ik zelf nog niet op gekomen was. Dat brengt natuurlijk kansen met zich mee.

  (Soraya Kamps- docent Wiskunde)

Een gesprek met Jacqueline heeft mij weer handvatten opgeleverd om verdere stappen te kunnen en durven zetten. Een prettige persoonlijkheid, die kan helpen om je ideeën meer concreet te maken

 ( Zij- instromer leerkracht PO- ECHT ONDERWIJS )

Verhalen om te inspireren, opiniëren en te verbinden.


Van tegenspraak wordt iedereen beter in een school.

Het is vrijdagochtend en ik zit aan tafel bij een schoolleider. Ze is een jaar geleden een nieuwe school gestart. Vanuit een vlijmscherpe missie en visie is ze succes- en passievol van start gegaan. Niets aan de hand zou je zeggen, maar vernieuwing gaat ook gepaard met onduidelijkheid en onzekerheid. Zo vraagt ze zich af […]

Leiderschap in crisis

Is het jou ook opgevallen? De afgelopen jaren zijn er heel wat platforms, stichtingen, verenigingen etc. opgericht, ontstaan vanuit een zorg over de ontwikkeling van het onderwijs, de mensen die er in werken en de leerlingen die het ontvangen. Je kent ze vast wel; Het Lerarencollectief, Leve het onderwijs, Schoolleiders van de Toekomst Nivoz, Operation […]

Stop symptoombestrijding in het onderwijs en start bij de oorzaak

We zijn ontzettend slim, vaardig en creatief geworden geworden in het beschrijven en onderzoeken van onderwijsvraagstukken- en problemen. Er zijn honderden wetenschappelijke aanbevelingen waaruit je kunt kiezen om de problemen aan te pakken. En toch lukt het al jaren niet om kansrijk en eerlijk onderwijs te bieden, zijn er steeds grotere kwaliteitsverschillen tussen scholen, stijgt […]

Jacqueline Blaak

Sociale onderwijsinnovatie, advies en coaching.

Jacqueline Blaak is een sociaal ondernemer, die in en buiten de onderwijsorganisaties op inhoud en proces, mensgericht bijdraagt aan de transformatie van het eeuwenoude onderwijssysteem naar een ontwikkelingsgericht systeem.

Neem contact op

Contact
0031642122635
info@jacquelineblaak.nl

KVK nummer: 75898365 BTW Identificatie : NL003022372B46